Trivsel, sundhed og “skills”
Randers Realskole har tradition for at have skarpt fokus på fagligheden i undervisningen – både inden for hvert fag og på tværs af fagene i form af emne- og projektarbejde. Men trivsel og almen sundhed er grundlaget for, at eleverne kan udvikle sig gennem læring og undervisning.
Med afsæt i god trivsel kan eleven tilegne sig færdigheder og lære at udfolde sine “skills” og “performe” på mange forskellige områder – også de ikke snævert faglige.
Nye fag på skoleskemaet
Ved siden af de obligatoriske fag som dansk, matematik, engelsk, natur-teknik, historie osv. har vi “skills”, sundhed og trivsel som helt specielle fag på skemaet. I den daglige undervisning arbejder vi også med tværfaglige emne- og projektarbejder; – med “faglig læsning” som metode; – og med løbende evaluering af den enkelte elevs udvikling. Endelig arbejdes der kreativt og innovativt i faget “Design og Værksted”, som rummer de tre kreative fag billedkunst, håndarbejde og sløjd.
Tryghed og selvtillid går hånd i hånd med personlig og social modning
Undervisningen tilrettelægges, så alle får succesoplevelser, og derved føler sig trygge og får selvtillid. Vi tilstræber at igangsætte en selvforstærkende proces, hvor elevens lyst og evne til at indlære udvikles hånd i hånd med personlig og social modning
Klik på billedet og download brochuren.
Den løbende dialog mellem skole og hjem gøres endnu tættere via et digitalt evalueringssystem, der er udviklet af Randers Realskole.
På den måde sikrer vi, at der hele tiden er fokus på den enkelte elevs udvikling.
Se Struktureret evaluering.
Konfirmation for vores elever bosiddende i Randers Kommune afholdes første lørdag i maj.
Værksted og Design som samlende kreativt fag
De traditionelle fag håndarbejde og billedkunst har de seneste år nærmet sig hinanden i indhold og form, og som konsekvens af denne udvikling har vi valgt at sammenlægge fagene i 4., 5. og 6. klasse og kalde det ”Værksted og Design”.
Udstillinger i den “store verden”
Værksted og Design er et obligatorisk interessefag (blandt valgfagene), hvor to lærere arbejder sammen med klassens elever om et fælles tema afsluttende med en udstilling. Udstillingen holder vi gerne ude i den store vide verden: I butikker, institutioner osv. I den forbindelse er der typisk sponsorer, der gerne vil stille sig til rådighed, når vi inviterer familier og venner til åbning af udstillingen.
| Fag / Årgang | 4. klasse | 5. klasse | 6. klasse |
|---|---|---|---|
| Dansk Matematik Kristendom Historie Natur-teknik Engelsk Tysk Tema-trivsel Musik Idræt Hjemkundskab/Sundhed Værksted/Design Skills Sundhed Obligatoriske timer ialt | 7 5 1 2 2 3 – 2 2 2 – 2 2 – 30 | 7 5 1 2 2 3 – 2 2 2 – 2 2 2 32 | 8 5½ 1 2 2½ 3 2½ 2 1 2 3 2 2 – 34,5 |
2 lærere i flere af timerne:
I skemaet ligger en række støttetimer/dobbelttimer. Således har f.eks. fagene Værksted, Sundhed, Skills og Tema-trivsel mere end én lærer pr. lektion.
Efter skoletid
Vi tilbyder en lang række spændende og kreative fritidsmuligheder efter skoletid.
