Samlede mål for læring
Samtale
Fokuserer på, at eleverne tilegner sig færdigheder i de grundlæggende talesproglige handlinger at lytte, tale og spørge.
Fremstilling
Eleven kan udtrykke sig i skrift, tale, lyd og billede i nære og velkendte situationer.
Fortolkning
Eleven kan forholde sig til velkendte temaer gennem samtale om litteratur og andre æstetiske tekster.
Kommunikation
Eleven kan kommunikere med opmærksomhed på sprog og relationer i nære hverdagssituationer.
I 0. klasse er følgende materialer valgt som muligt fælles udgangspunkt:
Mini Fandango: Grundbog, bogstavslydbog og I-bog.
Kaptajn Karlsen – Hop om bord i lyd og ord
Verden fuld af ord – Lene Krogh Larsen
Tema: Litterære tekster
Emner:
Højtlæsning af selvvalgte værker, billedbøger, små lydrette bøger.
Tema: Forfatterskab
Emner:
H.C. Andersen
Tema: Genre-kendskab
Emner:
Billedbøger, rim og remser, fagtekster, fantastiske fortællinger, eventyr
Kortfilm, dukkefilm og computerspil.
Tema: Litterære figurer
Emner:
Begyndende personkarakteristikker:
Indre og ydre
Hovedperson og bipersoner
Tema: Komposition
Emner:
Handlingsbro, genfortælling
Tema: Bogstavkendskab
Emner:
Bogstavernes udseende, store og små bogstaver, lyd til bogstav, begyndende afkodning.
Tema: Skrivning
Emner:
Børnestavning
Tema: Grammatik
Emner:
Forlyd, indlyd og udlyd, stavelsesdeling, konsonanter, vokaler – herunder kendskab til vokalernes forskellige lyde.
